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19.2.3 一次函数与方程、不等式 教案2 【编号:47503】
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    1.认识一元一次不等式与一次函数问题的转化关系.毛

    2.学会用图象法求解不等式.

3.学会利用函数图象解二元一次方程组.毛

19.2.3 一次函数与方程、不等式 教案1 【编号:47502】
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通过两个问题提问,学生看出一次函数与一元一次方程的关系,创设情境,引出一次函数与方程有一定的关系,使学生主动投入到一次函数与方程、不等式关系的探索活动中;

20.1 数据的集中趋势 教案2 【编号:47501】
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【知识与技能】

1.掌握频数分布表(或频数分布直方图)中求这组数据的平均数的方法.

2.理解并掌握用样本平均数对总体进行估计的思想方法.

【过程与方法】

经历探究、思考、推理与计算的过程,进一步加深学生对加权平均数中的权的理解,体验统计中的思维方式与数学思维方式的不同,加深用样本对总体进行估计的思想认识.

20.1 数据的集中趋势 教案1 【编号:47500】
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知识目标:

1、使学生理解数据的权和加权平均数的概念;

2、使学生掌握加权平均数的计算方法

能力目标:

1、通过对数据的处理,发展学生初步的统计意识和数据处理的能力。

2、培养学生的合作意识和能力。

 

20.2 数据的波动程度 课件2 【编号:47499】
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20.2 数据的波动程度 课件1 【编号:47498】
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20.1 数据的集中趋势 课件2 【编号:47497】
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20.1 数据的集中趋势 课件1 【编号:47496】
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19.3 课题学习 选择方案 课件2 【编号:47495】
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19.3 课题学习 选择方案 课件 【编号:47494】
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