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24《诗经》两首 教案2 【编号:47134】
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1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位。

2.把握《诗经》赋比兴的艺术表现手法和章法的节奏特点。

3.反复朗读,直至成诵。

24《诗经》两首 教案 【编号:47133】
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 《关雎》和《蒹葭》选自《诗经》。《关雎》写一男子对女子的思念和追求过程。写求之不得的焦虑和求而得之的喜悦。《蒹葭》写一位恋者在深秋的清晨,在蒹苍露白的河畔
24《诗经》两首 课件2 【编号:47132】
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24《诗经》两首 课件 【编号:47131】
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23愚公移山 教案2 【编号:47130】
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()指导学生顺畅朗读,了解故事大意。

  ()分析愚公这一艺术形象,领悟其思想意义。

  ()拓展思维空间,引导学生结合自身生活体验,进行多角度的阅读。

23愚公移山 教案 【编号:47129】
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  ()指导学生顺畅朗读,了解故事大意。

  ()分析愚公这一艺术形象,领悟其思想意义。

  ()拓展思维空间,引导学生结合自身生活体验,进行多角度的阅读。

 

23愚公移山 课件2 【编号:47128】
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23愚公移山 课件 【编号:47127】
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22邹忌讽齐王纳谏 教案2 【编号:47126】
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    1.掌握课文中的文言实、虚词和一些特殊的文言句式。

    2.领会课文设喻说理和类比推理的方法。

    3.了解《战国策》的有关知识。

22邹忌讽齐王纳谏 教案 【编号:47125】
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《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策齐策》,是古典散文中的名篇。文章生动地记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。文字易懂,语句流畅,人物生动,故事性强